Kleiner Denksport- (und Logik?-) Thread

[nilssohn]

Richtig! Soll ich dir die Excel-Datei schicken?

Bitte nenne den Lösungsweg und mach dann weiter!

[ewgh]

für (a/b) -> c gilt: c = a*(a+b)

macfan mach weiter!

[TV-Junkie]

wie einfach.
könnte ich die excell Tabelle auch haben

[nilssohn]

für (a/b) -> c gilt: c = a*(a+b)

macfan mach weiter!

Hast du 's eilig? Für Nicht-Superhirne wie mich wäre es schön, die Lösung noch mal in Worten, also im ganzen Satz, zu lesen. Ich hab' sie nämlich schon wieder vergessen.

[ewgh]

... die Lösung noch mal in Worten, also im ganzen Satz, zu lesen.

Das Pluszeichen (+) in deiner Rechnung bedeutet, dass die Summe der beiden Glieder mit dem vorderen Glied multipliziert werden muss!

So, nun darf ich an die Geburtstagsparty meiner 19-jährigen Enkelin Nina!

[TV-Junkie]

Ganz einfach:
2*(2+3) =10
7*(7 + 2) = 63

6*(6 + 5) = 66

8*(8 + 4) = 96

9*(9 + 7) = 144
lässt sich mit Worten nicht gut erklären, ausser man ganz normal addiert und das ergebnis mit der ersten Zahl der Addition multipliziert.
Bekomme ich jetzt die Tabelle

[nilssohn]

Bekomme ich jetzt die Tabelle

Willst du sie wirklich? Dann PM' mir deine Mailadresse!

[TV-Junkie]

Ist hier hinterlegt
Einfach auf meinen Namen klicken

[nilssohn]

Done.

[macfan]

Was seid ihr ungeduldig! Aber entweder müsst ihr etwas warten, oder ein anderer macht weiter. Morgen hat meine Tochter Geburtstag, das geht vor und darum lege ich heute noch eine Korrektur-Nachtschicht an.

Gruß, Horst

[TV-Junkie]

Ist da, aber ich traue mich nicht, das zu tun, was in der Mail steht ops:
Aber ich werde sie einfach ohne mein zutun weiterschicken
Aber, dann wüssten ja einige.................
Na ja, schaun mer mal, würd der Kaiser sagen

[Harvey]

Schon wieder

OT: (und auch einige Beiträge her) Tröste Dich - ich hab Abi, hatte Mathe als LK und bin trotzdem auch schon lange ausgestiegen (was man in 27 Jahren so alles vergessen kann ) Ich war in Mathe LK zumindest den Noten nach sehr gut. Bis sie mir auf der Unität bewiesen haben, daß dem nicht so ist.

[Wolfman]

Schon wieder

OT: (und auch einige Beiträge her) Ich war in Mathe LK zumindest den Noten nach sehr gut. Bis sie mir auf der Unität bewiesen haben, daß dem nicht so ist.

OT: das haben sie bei mir schon im schriftlichen Abi geschafft (die Klausuren davor waren noch gut)

[ewgh]

macfan schreibt:

... oder ein anderer macht weiter. Morgen hat meine Tochter Geburtstag, das geht vor ...

Letzteres ist selb(st)verständlich; komm' ja auch gerade von der Geburtstagsfeier meiner grossen Enkelin zurück! Ersteres werde ich sogleich übernehmen.


"Mutter und Sohn zählen zusammen 80 Jahre. Sie ist doppelt so alt, wie er war, als sie halb so alt war, wie er sein wird, wenn er dreimal so alt ist, wie sie war, als sie dreimal so alt war, wie er war.
Wie alt sind Mutter und Sohn?"

Anmerkung:
Dies ist nicht lediglich eine Phrasendrescherei, sondern ein eindeutig lösbares Zahlenrätsel!


So, nun zieh' ich mich zurück.

[emarzinkowski]

Schon wieder

OT: (und auch einige Beiträge her) Ich war in Mathe LK zumindest den Noten nach sehr gut. Bis sie mir auf der Unität bewiesen haben, daß dem nicht so ist.

Oh, das kommt mir doch sooooo bekannt vor.
Ich ging zur Uni mit geschwellter Brust und ging wieder weg und dachte, ich bin ein Trottel... ops:

[mvordeme]

Jetzt kannst Du beweisen, dass Du keiner bist.

[emarzinkowski]

ähhmmm. ops:
ich versteh die Aufgabe von ewgh nichtmal, geschweige denn, dass ich sie in eine Formel fassen könnte...
Sowas regt mich auf. Das läßt mich jetzt wieder tagelang nicht los.

[Bernhard75045]

Mutter und Sohn zählen zusammen 80 Jahre. Sie ist doppelt so alt, wie er war, als sie halb so alt war, wie er sein wird, wenn er dreimal so alt ist, wie sie war, als sie dreimal so alt war, wie er war.


Wie alt sind Mutter und Sohn?

Zusammen? 80!


Äääh - bin im Moment noch beim gedanklichen Sortieren der wenn's und als's.....

[ewgh]

Sorry, ich wollte keine "coming outs" provozieren bezüglich seelischer Mathe-Bewältigung!

Dieses Beispiel (welches übrigens nicht auf meinem Mist gewachsen ist) habe ich über viele Jahre hinweg als Klassenaufgabe (9. Klasse) genommen, um zu zeigen, dass mit Analyse des Textes und entsprechender grafischer Darstellung dieses Gewirr an Aussagen übersichtlich dargestellt werden kann.

Es lässt sich unschwer herauslesen, dass sich die Angaben auf verschiedene Zeiten beziehen: Gegenwart, Zukunft, Vergangenheit und Vorvergangenheit. Eine Säulengrafik eignet sich gut, um das "kleinere" Alter des Sohnes (vielleicht x) dem "grösseren" Alter der Mutter (vielleicht y) beizustellen (Gegenwart) und daraus auf die anderen Zeitpunkte Bezug zu nehmen; schön der Reihe nach. Dabei gilt es zu berücksichtigen, dass der Altersunterschied zu jeder Zeit konstant ist!

Doch damit habe ich wohl schon viel über einen praktikabeln Lösungsweg verraten.

PS:
Hatte gestern leider nicht die Möglichkeit zu reagieren: Der defekte Router musste erst durch einen neuen ersetzt werden.

[mvordeme]

Ich habe die Hoffnung noch nicht aufgegeben, dass sich einer der geouteten Mathe-Abiturienten hier mal ran traut.